Trener/Trenerka realizująca zajęcia dydaktyczne na studiach podyplomowych z tematu: Przywództwo adaptacyjne i zmiana organizacyjna

Miejsce pracy Gdańsk
Rodzaj umowy umowa zlecenie
Opis oferty

Uniwersytet WSB Merito w Gdańsku poszukuje zainteresowanych realizacją zajęć dydaktycznych w ramach projektu:

„Nowoczesne i profesjonalne PSZ = wysoka jakość świadczonych usług”, nr FERS.01.02-IP.06-0006/24 współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.

Zajęcia realizowane będą na studiach podyplomowych skierowanych do pracowników Publicznych Służb Zatrudnienia.

 

Ścieżka kształcenia jest adresowana głównie do kadry kierowniczej szczebla wojewódzkiego  
i powiatowego oraz osób odpowiedzialnych za projekty, zespoły i jakość usług w instytucjach publicznych służb zatrudnienia. To kompleksowy program rozwijający przywództwo adaptacyjne, zarządzanie projektami oraz umiejętność podejmowania decyzji w oparciu o dane.   

Program odpowiada na wyzwania stojące przed liderami PSZ w dobie zmian systemowych, cyfryzacji  
i konieczności raportowania efektywności. Łączy wiedzę strategiczną z praktycznymi narzędziami – od logiki projektowej i fundraisingu, przez wdrażanie zmian organizacyjnych, po standaryzację usług i analizę wskaźników jakości. 

 

Program modułu specjalistycznego:  

 

  • rozwija umiejętność projektowania i realizacji projektów w oparciu o wymogi funduszy europejskich i lokalnych źródeł finansowania,  

  • uczy budowania budżetów, wskaźników i harmonogramów, tak by projekty były realistyczne i mierzalne, - przygotowuje do pozyskiwania środków zewnętrznych i tworzenia partnerstw międzysektorowych,  

  • kształci kompetencje przywódcze, w tym adaptacyjne i coachingowe, dopasowane do specyfiki instytucji publicznych,  

  • wyposaża w narzędzia zarządzania zmianą i pracy z oporem zespołu,  

  • wprowadza w standaryzację usług i zasady projektowania procedur zapewniających jakość i dostępność,  

  • rozwija umiejętność analizy danych i raportowania KPI, wspierając decyzje oparte na rzetelnych informacjach,  

  • daje gotowe rozwiązania i modele działania, które można zastosować od razu w codziennej pracy lidera PSZ.  

 

 

 

 
Zakres obowiązków

 Temat 5: Przywództwo adaptacyjne i zmiana organizacyjna – 1 grupa wykładowa około 38 osobowa - lider w roli kreatora kultury zespołu, skuteczne zarządzanie zmianą i oporem, budowanie zaangażowania. 

  • Przywództwo w instytucji publicznej – rola lidera zmiany; 

  • Zmiana organizacyjna i kultura pracy zespołowej. 

Wymiar godzinowy dla jednej grupy – 16 godzin (1 godzina dydaktyczna to 45 minut),  

w tym: 16 godz. dydaktycznych warsztatów. 

 

Forma realizacji zajęć: Stacjonarnie w salach dydaktycznych. 

 

Cel merytoryczny:  

  • Leadership 4.0; 

  • Adaptacyjność; 

  • Zarządzanie zmianą i oporem 

 

Terminy zjazdów: zajęcia będą się odbywały zgodnie z harmonogramem ustalonym przez Zamawiającego po podpisaniu umowy. 

Realizacji przedmiotu zamówienia: od 1.10.2026 do 31.03.2027 r. 

Zajęcia odbywają się w weekendy (sobota, niedziela) i nie są planowane na miesiące wakacyjne (lipiec, sierpień) oraz na długie weekendy związane ze świętami państwowymi i kościelnymi. 

Wykonawcy nie będzie przysługiwało żadne roszczenie w przypadku, gdy ostateczna liczba uczestników w grupie będzie niższa lub wyższa niż określona w zapytaniu ofertowym.

 

Opis modułu 

 

Moduł skierowany jest do osób pełniących funkcje kierownicze i koordynacyjne w publicznych służbach zatrudnienia. Jego celem jest rozwinięcie kompetencji przywódczych niezbędnych do zarządzania w warunkach zmienności, niepewności i presji systemowej. Uczestnicy uczą się wdrażania zmian organizacyjnych, wspierania zespołu w adaptacji oraz rozwijania kultury opartej na współpracy, odpowiedzialności i refleksji. Kluczowym elementem jest praca nad własnym stylem przywództwa i diagnozą potencjału zespołu. 

 

Zakres treści  

Moduł składa się z dwóch bloków:  

  1. Blok I (8 godzin): Przywództwo w instytucji publicznej – rola lidera zmiany: Style przywództwa (m.in. adaptacyjne, transformacyjne, coachingowe), zarządzanie oporem, motywowanie zespołu, delegowanie zadań, postawy lidera instytucji usługowej  

  1. Blok II (8 godzin): Zmiana organizacyjna i kultura pracy zespołowej: Cykl zmiany (Kotter, Bridges), planowanie i komunikowanie zmiany, praca z oporem zespołu, diagnoza kultury organizacyjnej, budowanie zaufania i wspólnego sensu działania  

 

Metody dydaktyczne i organizacja zajęć:  

Zajęcia mają formę interaktywnych warsztatów, z ćwiczeniami autorefleksji, analizą przypadków, symulacjami sytuacji decyzyjnych i narzędziami autoewaluacyjnymi dla kadry zarządzającej. 

 

Efekty uczenia się  

 

Wiedza:  

  1. zna różne style przywództwa i ich zastosowanie w praktyce urzędniczej,  

  1. rozumie mechanizmy zmiany organizacyjnej i dynamikę zespołu w sytuacji transformacji,  

  1. zna techniki zarządzania relacjami, oporem i motywacją pracowników.  

 

Umiejętności:  

  1. stosuje odpowiednie style kierowania w zależności od sytuacji i zasobów zespołu,  

  1. planuje i wdraża zmiany z uwzględnieniem ryzyk i potencjałów,  

  1. rozwija współpracę zespołową i kulturę refleksyjnej instytucji.  

 

Kompetencje społeczne:  

1. odpowiada za procesy zmiany i rozwój zespołu, świadomie kształtując kulturę współpracy i zaangażowania. 

 

Poszukiwane kompetencje
  • wymagane wykształcenie wyższe, minimum magisterskie
  • doświadczenie w realizacji szkoleń/zajęć dydaktycznych dla osób dorosłych: min. 200 godzin dydaktycznych samodzielnego prowadzenia szkoleń dla osób dorosłych w okresie nie dłuższym niż 3 lata (od lipca 2023)
  • minimum 3-letnie udokumentowane doświadczenie w pracy w charakterze:

- mentora i trenera przywództwa adaptacyjnego, współpracującego z administracją i instytucjami społecznymi w procesach zmiany lub 
- lidera zespołu w strukturze PSZ, moderującą warsztaty z rzeczywistych doświadczeń kierowniczych i zarządzania oporem   lub 
- facylitatora organizacyjnej diagnozy kultury pracy, odpowiedzialną za pracę z uczestnikami nad mapowaniem potencjałów i barier we własnych zespołach  lub
- specjalisty ds. dostępności usług dla osób ze szczególnymi potrzebami – z doświadczeniem w zakresie wdrażania wymagań dostępności w projektowanych usługach lub 
- minimum 3.-letnie doświadczenie, licząc do daty złożenia oferty, w pracy w charakterze prowadzącego zajęcia z zakresu Przywództwa adaptacyjnego i zmiany organizacyjnej, dla osób dorosłych w ramach studiów I lub II stopnia, studiów podyplomowych lub szkoleń dla pracowników służb zatrudnienia. 

 


Oferujemy
  • umowa zlecenie
  • szczegółowy harmonogram szkoleń zostanie udostępniony przed podpisaniem umowy
  • terminy zjazdów: od 1.10.2026 do 31.03.2027 r.
Aplikuj
Data ostatniej modyfikacji czwartek, 30 lipca 2026
Wszystkie oferty pracy