Trener/Trenerka realizująca zajęcia dydaktyczne na studiach podyplomowych z tematu:Partnerstwa lokalne i współpraca międzysektorowa

Miejsce pracy Gdańsk

Rodzaj umowy umowa zlecenie

Opis oferty

Uniwersytet WSB Merito w Gdańsku poszukuje zainteresowanych realizacją zajęć dydaktycznych w ramach projektu:

„Nowoczesne i profesjonalne PSZ = wysoka jakość świadczonych usług”, nr FERS.01.02-IP.06-0006/24 współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.

Zajęcia realizowane będą na studiach podyplomowych skierowanych do pracowników Publicznych Służb Zatrudnienia.

Ścieżka kształcenia „Cyfryzacja, współpraca i bezpieczeństwo pracy – praktyczne kompetencje specjalistów Publicznych Służb Zatrudnienia” została zaprojektowana dla specjalistów realizujących zadania operacyjne i techniczne w publicznych służbach zatrudnienia – doradców pracy, doradców klienta, trenerów kompetencji, analityków rynku pracy oraz pracowników ICT.

Program odpowiada na rosnące znaczenie cyfryzacji procesów, efektywnej współpracy międzysektorowej i bezpieczeństwa psychospołecznego w instytucjach PSZ.

Uczestnicy uczą się projektować partnerstwa lokalne, wdrażać proste i skuteczne automatyzacje oraz tworzyć środowisko pracy sprzyjające dobrostanowi. Wszystkie moduły mają charakter praktyczny i opierają się na realnych narzędziach, procesach i przykładach z codziennej pracy PSZ.

Program modułu specjalistycznego:

rozwija umiejętność budowania trwałych partnerstw lokalnych z NGO, samorządami, biznesem
i instytucjami edukacyjnymi,

uczy planowania i koordynowania działań międzysektorowych, które wspierają aktywizację klientów,

wprowadza w mapowanie procesów urzędowych i identyfikowanie obszarów możliwych do cyfryzacji i automatyzacji,

pokazuje, jak wdrażać proste rozwiązania cyfrowe (formularze, workflow, integracje z Syriuszem),

kształci w zakresie cyberbezpieczeństwa i ochrony danych w środowisku pracy online,

uczy rozpoznawania zagrożeń psychospołecznych i projektowania działań profilaktycznych,

daje narzędzia do reagowania na sytuacje kryzysowe w zespole i w kontakcie z klientem,

przygotowuje do tworzenia bezpiecznego i wspierającego środowiska pracy, które sprzyja efektywności i zaangażowaniu.

Zakres obowiązków

Temat 7:Partnerstwa lokalne i współpraca międzysektorowa – 1 grupa wykładowa około 27 osobowa - hackathon projektowy, learning-set z NGO i biznesem, sojusze lokalne.

Mapowanie i animowanie współpracy lokalnej;

Partnerstwo w działaniu – planowanie, komunikacja, zarządzanie.

Wymiar godzinowy dla jednej grupy – 24 godziny (1 godzina dydaktyczna to 45 minut),

w tym: 8 godz. dydaktycznych wykładu + 16 godz. dydaktycznych warsztatów.

Forma realizacji zajęć: Stacjonarnie w salach dydaktycznych.

Cel merytoryczny:

Hackathon projektowy;

Learning-set14 z NGO i biznesem;

Sojusze lokalne.

Terminy zjazdów: zajęcia będą się odbywały zgodnie z harmonogramem ustalonym przez Zamawiającego po podpisaniu umowy.

Realizacji przedmiotu zamówienia: od 1.10.2026 do 31.03.2027 r.

Zajęcia odbywają się w weekendy (sobota, niedziela) i nie są planowane na miesiące wakacyjne (lipiec, sierpień) oraz na długie weekendy związane ze świętami państwowymi i kościelnymi.

Wykonawcy nie będzie przysługiwało żadne roszczenie w przypadku, gdy ostateczna liczba uczestników w grupie, będzie niższa niż określona w zapytaniu ofertowym.

Opis modułu

Moduł adresowany jest do specjalistów Publicznych Służb Zatrudnienia, którzy w swojej pracy odpowiadają za rozwijanie i utrzymywanie relacji z partnerami zewnętrznymi: organizacjami pozarządowymi, samorządami, firmami oraz instytucjami edukacyjnymi i pomocowymi. Celem modułu jest wzmocnienie kompetencji
w zakresie projektowania i koordynowania współpracy lokalnej oraz budowania wielosektorowych sieci wsparcia dla klientów PSZ. Uczestnicy uczą się mapowania zasobów środowiskowych, inicjowania współdziałania i moderowania wspólnych działań, w tym w szczególności wykorzystania potencjału podmiotów ekonomii społecznej w aktywizacji zawodowej i integracji społecznej.

Zakres treści

Moduł realizowany w dwóch blokach:

Blok I (12 godzin): Mapowanie i animowanie współpracy lokalnej: Identyfikacja podmiotów lokalnych (samorząd, NGO, biznes, podmioty ekonomii społecznej), analiza zasobów, techniki inicjowania współpracy, animowanie działań wspólnych, modele tzw. „lokalnych sojuszy na rzecz zatrudnienia”, rola ekonomii społecznej w reintegracji zawodowej i społecznej.

Blok II (12 godzin): Partnerstwo w działaniu – planowanie, komunikacja, zarządzanie: Zasady tworzenia partnerstw formalnych i nieformalnych, komunikacja międzysektorowa, wspólne projektowanie działań, podział ról i zasobów, rozwiązywanie konfliktów i barier współpracy, dobre praktyki Publicznych Służb Zatrudnienia i Podmiotów Ekonomii Społecznej we wspólnych projektach na rzecz zatrudnienia. Projekt: „Nowoczesne i profesjonalne PSZ = wysoka jakość świadczonych usług” (FERS.01.02-IP.06-0006/24), współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Plus Strona 92 z 96

Metody dydaktyczne i organizacja zajęć:

Zajęcia mają charakter praktyczny – uczestnicy pracują nad realnymi scenariuszami lokalnej współpracy, analizują przypadki udanych i nieudanych partnerstw oraz przygotowują własne mapy zasobów i sieci wsparcia.

Efekty uczenia się

Wiedza:

zna typy i modele partnerstw międzysektorowych w kontekście aktywizacji zawodowej, w tym rolę podmiotów ekonomii społecznej w lokalnym rynku pracy,

rozumie specyfikę współpracy z różnymi typami instytucji i organizacji lokalnych,

zna zasady planowania wspólnych działań i animowania lokalnych sieci wsparcia.

Umiejętności:

mapuje zasoby środowiska lokalnego i identyfikuje potencjalnych partnerów, w tym podmiotów ekonomii społecznej jako istotnych aktorów integracji zawodowej,

inicjuje i koordynuje działania we współpracy z innymi instytucjami,

rozwiązuje sytuacje konfliktowe i usprawnia komunikację w zespołach międzysektorowych.

Kompetencje społeczne:

1. buduje i koordynuje partnerstwa, biorąc odpowiedzialność za skuteczność współpracy i wspólne cele społeczne, wspiera włączanie ekonomii społecznej do lokalnych strategii zatrudnienia. podejmuje decyzje organizacyjne w oparciu o dane, biorąc odpowiedzialność za jakość i dostępność usług publicznych.

Poszukiwane kompetencje

wymagane wykształcenie wyższe, minimum magisterskie
doświadczenie w realizacji szkoleń/zajęć dydaktycznych dla osób dorosłych: min. 200 godzin dydaktycznych samodzielnego prowadzenia szkoleń dla osób dorosłych w okresie nie dłuższym niż 3 lata (od lipca 2023)
minimum 3-letnie udokumentowane doświadczenie w pracy w charakterze:

- animatora współpracy lokalnej z doświadczeniem w pracy na styku administracja–NGO–biznes, prowadzącego warsztaty z tworzenia lokalnych sieci lub

- trenera komunikacji międzysektorowej i facylitatora procesów partycypacyjnych, moderującą ćwiczenia z projektowania wspólnych działań lub

- koordynatora ds. partnerstw z instytucji rynku pracy, dzielącego się praktykami współpracy z OPS, szkołami i organizacjami zatrudnienia socjalnego   lub

- minimum 3.-letnie doświadczenie, licząc do daty złożenia oferty, w pracy w charakterze prowadzącego zajęcia z zakresu Partnerstwa lokalnego i współpracy międzysektorowej, dla osób dorosłych w ramach studiów I lub II stopnia, studiów podyplomowych lub szkoleń dla pracowników służb zatrudnienia.

Oferujemy

umowa zlecenie
szczegółowy harmonogram szkoleń zostanie udostępniony przed podpisaniem umowy
terminy zjazdów: od 1.10.2026 do 31.03.2027 r.